成長

いいかんじ!

 運動課題に取り組む際に、見て参加してきた友だちです。 保育者が、これから運動課題を行うことを知らせると「むずかしいな・・・」と小さなつぶやき声が聞こえてきました。  やりたいと言っていたシーツそりと一緒にトンネルくぐりや棒またぎを続けて取り組め

成長

気持ち

朝の準備が終わり、好きなあそびを選び遊んでいると・・・(夕日に見えますが朝日です)いつもの時間になっても一緒に活動する友だちがなかなか来ないので「○○くんこないね」とつぶやきながら汽車やトレーラーなどを作り遊んでいます。こころ躍るの環境にも慣れてきて友だちに気持

成長

いただきま~す

お弁当の時間は子どもたちの楽しみのひとつです。これ食べたよ~あ~おいしかった。お手拭きをたたんで~使ったスプーンも袋にいれて~自分でリュックに片づけて・・

成長

わくわく・ドキドキ!

課題の一つのシール貼り!子どもたちは「きょうはどんなシールだろう」と楽しみにしています。台紙をしっかりもち、指先を使ってシールをめくり、〇枠の中に・・・「はれた!」と目を輝かせて保育者に知らせたり「ずれたね・・・」とつぶやきながら貼りなお

学び 成長

あった!

通所すると一番最初におはようブックにシールを貼りします。月カード(10月)を見ながら、指先を使いページをめくり、月カードと同じページまでめくっていきます。「ちがうね」とつぶやきながらページをめくり・・・”10月”を見つけると「あった!」と

成長

いろいろな練習

今日は活動の一部を紹介していきたいと思います!〇片づけあそびの時間から片づけるときには、手を止めてみんなで”おしまい”の合図をしてから自分が最後に遊んだおもちゃを保育者の所へ持っていきます。〇シューズや靴下の着脱